Детское объединение"Город Мастеров"

Руководитель: 

Собянина Ирина Николаевна

Дополнительная общеразвивающая программа: "Стильные штучки"

Срок реализации программы: 3 года

Возраст детей: 7-10 лет

Цель: создание условий для усвоения ребенком практических навыков работы с бумагой, самореализация в творчестве, воплощения в художественной работе собственных неповторимых черт, своей индивидуальности.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Стильные штучки»  имеет художественную направленность и нацелена на развитие творческих способностей, практических умений и навыков учащихся через изготовление предметов декоративно-прикладного творчества, окружающих нас в повседневной жизни и выполненных в разных техниках: декупаж, скрапбукинг и др. На занятиях предполагается работа как с традиционными материалами (ткань, нити, бумага), так и с современными (фетр, поролон, фоамиран). 

Программа состоит из 7 блоков:                                                                                                                     1. Конструирование из бумаги  (коробочки, кормушки, скворечники)

2. Использование современных  видов бумаги (мелованная, металлизированная)

3. Использование  бросовых материалов (фантики, открытки, журналы, коробочки, баночки)

4. Использование швейных принадлежностей (нитки, ленты,  шнурки, пуговицы)

5. Использование элементов декора ( искусственные цветы, бусы, стразы. 

6. Использование современных материалов (фетр, формиан)

7. Использование одноразовой посуды из бумаги

Программа рассчитана на 4 года обучения:

Первый год обучения предполагает изготовление из картона несложных коробочек, домиков. Используется несложное бумажное оформление различных поделок. Развивается воображение на основе применения использованного материала – бумажных втулок. Выполняются несложные, необъёмные открытки с применением разных видов бумаги. Подарки и сувениры декорируются в разных техниках бумаготворчества.

На втором году обучения происходит знакомство с техникой и элементами скрапбукинга. Оформляются поделки в этой технике: открытки, подарки, коробки и др. Домики декорируются при помощи техники декупажа. Из резервного материала – использованного картона и открыток делаются предметы женской бижутерии.

В третий год обучения развивается навык конструирования сложных по форме фигур – овощей и фруктов. Дети знакомятся с техникой декорирования открыток - кардмейкингом, делают стильные открытки в этой технике, учатся оформлять обложки альбомов и делать незатейливые блокноты, рамки и дамские сумочки.

На четвертом году обучения основной формой является является работа по творческим проектам в режиме наставничества. В течение учебного года обучающиеся выполняют творческие проекты, участвую в конкурсах, выставках различного уровня.

Большое внимание на занятиях уделяется воспитательной работе: воспитанию трудолюбия, аккуратности в работе, целеустремленности, воспитанию творчески активной личности, умеющей действовать самостоятельно, используя полученнные знания и умения, живущей согласно общечеловеческим ценностям. Решение этих задач осуществляется посредством бесед, коллективных форм работы, развивающих игр, стимулирующих общение, упражнений, в некоторых случаях и методом убеждения.

Разделы и темы программы "Стильные штучки" направлены на обучение изготовлению разных предметов - сувениров, подарков, декоративных элементов для украшения дома, получают знания о разных технологических процессах.   

Ожидаемые результаты

1.  Умение последовательно и самостоятельно выполнять технологию изготовления изделий декоративно прикладного творчества, предусмотренных программой. 

2. Умение применять свои знания в практической деятельности и повседневной жизни. Разделы и темы программы "Стильные штучки"

3. Создание учащимися авторских художественных и композиционных работ, развивающих творческие возможности.

4. Использование полученных знаний, усвоенных приемов и правил техники в повседневной жизни.